Bildung im Cyberspace — eine Einleitung

Udo Thiedeke

9-26

Sozialwissenschaftlicher Hintergrund und Forschungsansatz des Projekts

Udo Thiedeke

27-63

Interessen und Notwendigkeiten in modernen Gesellschaften

Ein (medien-)soziologischer Beitrag

Michael Jäckel

64-80

"Virtuelle Lebenswelt"?

Zur Veränderung der symbolischen Ordnung durch künstliche Realitäten

Pierangelo Maset

81-93

Konzeptionelle Aneignungsstrategien und ihre Metaphern im Umgang mit dem Internet

Gabriele Gramelsberger

94-118

Vom "Umgang mit Computern" zur "Technosozialität"

Computernetze als Herausforderung der Bildung

Karin Dollhausen

119-140

Farbtafeln

Udo Thiedeke

141-155

Multimedia, Kreativität und Erwachsenenbildung

Annäherungen an Bildungsanforderungen der Zukunft

Richard Stang

157-182

Wege und Spuren

Der Beginn der Kursarbeit und die Erfahrungen der ersten Kursstaffel

Gerd Dykstra, Franz John, Roland Geyer, Gerd Struwe, Joachim Sucker

183-203

Wege in den Cyberspace

Realisation der Galerie aus "Plug-In Plaza"

Rupert Kiefl

204-234

Dank